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美好的夏天!参加杭州数千名小学生的重要教育课程
发布时间:2019-08-11 点击:
孩子们在急救,急救的意义和急救方法的基础上进行了各种解释和示范。
Micro-Medical提供专业的模拟器和呼吸面罩。这允许医生通过模拟器进行实际操作训练,加深对心肺复苏过程的记忆并体验姿势,频率和强度。压缩
在观察环境,确保安全,寻求帮助,拨打120,用CPR挤压工人的呼吸,并反复练习后,急救步骤变得柔软,孩子的眼睛全部聚焦拯救人的欲望越来越多,他们第一次知道在停止呼吸后4分钟他们是紧急的。
孩子们完成培训后,如果他们将来遇到紧急情况,他们不会自己掌握,但同时他们希望快速成长,所以专业证明拿一本书真的能救人。
我们相信,最好的教育就是始终用生命来影响生活,热爱温暖的生活。
国家心血管中心的数据显示,在中国,每分钟一人死于心源性猝死。
在心脏骤停患者中,许多人害怕挽救而不愿意挽救。
他在急救中损失了4分钟的钱。
根据调查,近70%的急诊病例发生在家庭中,4分钟心脏骤停的成功率约为50%。如果首次进行胸部按压,宝贵的医务人员将有宝贵的时间到达。
当每个家庭的1-2名成员获得急救技能时,关键时刻就是拯救生命的知识。
但是,在中国,除医务人员外,急救技能的普遍程度只有一位数。
过去,除了接受适当培训的医务人员外,没有公开课程。应急知识的普及应该从儿童开始,因为从小就没有人培养这种意识。。
最近,中国的国家健康行为(2019-2030)明确提出了促进中小学健康的措施,包括学生健康知识,急救知识,特别是心肺复苏。健康知识,急救知识,身体健康这项测试是一项重要指标。
我们希望通过建立自童年以来的意识和常识急救来提高急救技能的传播。
我希望在生命教育课堂上,孩子们不仅可以学习急救技能,还可以学习如何拯救自己,了解自己的生活,尊重他们的生活并欣赏他们。
暑期生活教育课程由微医学部门启动,在杭州引起了极大的关注。微型医疗中心作为一个高质量的教育机构,影响着所有家庭,学校,政府和机构,并继续这一课程,从每个小学生的生命教育传播开始。


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